Bienvenue

▪ Une Ecole faite pour vous

Vous voulez devenir journaliste ? Vous êtes ici à la bonne adresse car la formation à l’Ecole de Journalisme de l’Ouest a un caractère résolument professionnel. Nous ferons tout notre possible pour vous mettre le pied à l’étrier, vous aider à pénétrer l’univers passionnant de la presse et des médias, à devenir crédibles aux yeux des Rédacteurs en chef et directeurs de Rédaction. De l’enthousiasme, nous saurons vous en donner. Et des techniques. Et une colonne vertébrale journalistique. Et des réflexes. Et de l’audace. Et des expériences de terrain. Vous verrez, l’Ecole de Journalisme de l’Ouest, c’est du dense, du fort, de l’intense. L’enjeu professionnel est grand pour vous. Nous en prenons toute la mesure...

Philippe Boisseleau, Directeur délégué

▪ Actualités

▪ 13/07/10 : L’École de Journalisme de l’Ouest ouvre officiellement un Master professionnel de Journalisme : • Les étudiants pourront donc désormais obtenir un Bac+5 (diplôme délivré par la Fédération Européenne des Écoles). Par cet allongement du cursus, l’École souhaite davantage armer professionnellement et humainement les futurs journalistes confrontés aux exigences accrues du métier (Internet, plurimédias, dématérialisation…). • La formation proposée à l’École se composera désormais de trois années : Une année consacrée aux fondamentaux du journalisme donnant lieu à la délivrance du Diplôme Européen d’Études Supérieures, le DEES Journalisme (c’est le niveau L de la Fédération Européenne des Écoles). Cette année est composée de deux filières : une filière généraliste et une filière « Journaliste de proximité » dédiée à la presse écrite locale (en partenariat avec Publihebdos, leader français de la presse hebdomadaire régionale). Une année de Master 1 de journalisme axée sur la production de contenu plurimédias. Cette année vient se substituer à la seconde année de formation qui existait jusqu’à maintenant à l’EJO. Une année de Master 2 de journalisme qui entend renforcer la capacité d’initiatives et de responsabilités des futurs journalistes au sein des Rédactions. • L’admission à l’École, pour le DEES comme pour le Master 1, se fait après épreuves et entretien.

▪ 13/07/10 : Année académique 2010-2011 : Les inscriptions pour la rentrée 2010 en 1ère année, CSJP, et Master 1 sont toujours ouvertes ! Les candidats sont invités à nous retrouver pour les prochaines portes-ouvertes fin août (nous contacter). Vous pourrez y rencontrer le directeur des formations et passer les tests d'entrée. Pour cela, remplissez dès que possible le formulaire, et faites-nous part de votre venue.

▪ 02/02/09 : Les étudiants sont actuellement en stage : de cinq mois en deuxième année (stages en presse écrite, télé et radiov ; et de trois mois pour les étudiants en DEES (stages en presse écrite et radio) et en CSJP (principalement dans les rédactions de Publihebdos, partenaire du Cycle de formation journaliste de proximité).

▪ 15/07/09 : L'Ecole de Journalisme de l'Ouest publie sa Charte de l'enseignement du journalisme - C’est le document de référence dont s’est dotée l’Ecole de Journalisme de l’Ouest au profit de ses étudiants. Grâce à ce document (disponible sur l'espace presse), l’Ecole de Journalisme de l’Ouest entend contribuer à la réflexion initiée par les Etats Généraux de la Presse à l’automne 2008 et esquisser, à sa mesure, des chemins pour la formation des futurs professionnels et l’exercice du métier. Les inscriptions pour la rentrée 2009 se poursuivent ! Pour passer le test d’entrée, remplissez dès que possible le formulaire.

▪ 11 et 12/06/2009. Les étudiants de la filière Journaliste de Proximité ont passé deux journées à Saint-Malo. Ils étaient les invités de l'entreprise de presse Publihebdos, leader français des hebdomadaires régionaux, pour participer au séminaire annuel des éditeurs et rédacteurs en chef. Pendant ces deux jours, les étudiants ont pu faire connaissance avec les cadres du groupe, échanger avec eux et écouter des intervenants. Ils ont aussi réalisé un petit journal remis le vendredi soir aux participants.

▪ 27/03/09 : L’Ecole de Journalisme de l’Ouest publie un Spécial « Développement durable ». Vert Pays de Loire, c’est le nom du journal de 40 pages que les étudiants de l’Ecole de Journalisme de l’Ouest ont entièrement rédigé en vue de la Semaine du Développement Durable qui se tient du 1er au 7 avril. « Les futurs journalistes, explique le directeur Philippe Boisseleau, ont voulu mettre en valeur, en Loire-Atlantique, Maine-et-Loire, Vendée, Mayenne et Sarthe, des initiatives grandes ou modestes et des personnes agissantes. Par exemple, ce restaurateur qui veut un resto 100% écolo ou cet ingénieur, bâtisseur d’une maison qui produit plus d’énergie qu’elle n’en consomme. » Ce journal est imprimé à 2500 exemplaires par le groupe Publihebdos (qui édite par exemple l’Echo de la Presqu’île ou l’Hebdo de Sèvre et Maine), partenaire de l’Ecole. Pour télécharger le journal en version pdf, cliquez ici.

▪ 10/03/09 : Année académique 2009-2010 - Les inscriptions pour la rentrée 2009 sont ouvertes ! Pour passer le test d’entrée, remplissez dès que possible le formulaire.

▪ 02/02/09 : Les étudiants sont actuellement en stage : de cinq mois en deuxième année (stages en presse écrite, télé et radiov ; 4 stages hors métropole (Canada et Réunion) ; et de trois mois pour les étudiants en DEES (stages en presse écrite et radio) et en CSJP (principalement dans les rédactions de Publihebdos).

▪ 07/11/08 : Sur les pontons du Vendée Globe Les étudiants de chaque cycle de formation ont pu vivre l'expérience journalistique de la couverture du Vendée Globe et de l'effervescence des pontons. Les deuxième année ont plus pariculièrement apporté leur contribution, par spécialité, à Ouest-France-Multimédia (JRI), Le Journal des Sables (presse écrite) et RCF (radio).

▪ 24/09/08 : Les étudiants de DEES et du CSJP sont démarré - Les 20 étudiants de DEES et du Cycle de Spécialisation Journaliste de Proximité ont effectué leur rentrée. Ils seront rejoints début octobre à l'Ecole par les deuxième année.

▪ 01/07/08 : Les étudiants sont actuellement en vacances - Beaucoup profitent de leur été pour honorer des contrats à durée déteminée dans des entreprises de presse. Des expériences qui permettent d'enraciner ce qui a été appris à l'Ecole durant l'année. Côté coulisses, l'équipe des formateurs profite de cette période pour préparer la rentrée qui aura lieu le lundi 22 septembre pour les étudiants de première année et ceux du Cycle de spécialisation journaliste de proximité, et le 1er octobre pour ceux de seconde année.

▪ 05/05/08 : Expérience de terrain terminée - Les étudiants de première année sont actuellement en préparation de leurs épreuves de juin : cas concret, anglais et soutenance de mémoire pour les première année, et entretien professionnel pour les seconde année.

▪ 25/04/08 : Un nouveau cycle de formation en septembre 2008 - En association avec l’entreprisede presse Publihebdos, leader français des hebdomadaires d’infolocale, l’Ecole de Journalisme de l’Ouest ouvre, en septembre 2008, un Cycle de Spécialisation Journaliste de Proximité. Ce nouveau cursus de dix mois, qui ne doit pas être confondu avec la filière généraliste de l’Ecole, s’adresse spécialement à des étudiants manifestant aptitude et intérêt pour l’information locale. Davantage d’information sur la page de ce site dédiée au Cycle de Spécialisation Journaliste de Proximité.

▪ Coordonnées de l'Ecole

Ecole de Journalisme de l’Ouest - 1 rue Richelieu – 85400 Luçon - 0 820 893 555 contact@ecole-journalisme-ouest.fr

▪ L'Ecole en images

▪ L’avis « à chaud » des étudiants

Au fil des mois d’études à l’Ecole de Journalisme de l’Ouest, les étudiants évaluent par écrit leur apprentissage et la qualité de la formation reçue. Voici quelques appréciations livrées « sur le vif » ces dernières années :

▪ Un sentiment très positif. Atmosphère d’émulation. Pertinence des cours et cohérence avec mon projet. (J.)
▪ Je ressens une grande fatigue. Mais une bonne fatigue. Comme après un effort physique. Je suis vraiment content car j’apprends sans cesse. […] C’est la première fois que je ne me plains pas de retourner en cours quand arrive le dimanche soir. (M.)
▪ J’éprouve des sensations nouvelles, méconnues jusqu’alors. Issu de la formation universitaire, je n’ai pas l’habitude qu’on me prenne par la main pour me dire ce qui est juste ou pas. […] L’homme au centre de l’enseignement, c’est nouveau pour moi. (N.)
▪ Ça a l’apparence d’un cours magistral mais nous pouvons participer. L’écoute du professeur est là. C’est l’enseignement le plus démocratique que je connaisse jusqu’à présent. (M.)
▪ Je retire une grande humilité face au travail à effectuer pour parvenir un jour à traiter correctement un sujet. (A.)
▪ Je ne pensais pas apprendre autant en aussi peu de temps. (C.)
▪ Une très bonne surprise ! L’enseignement dispensé est de qualité et la promo me convient parfaitement. Un esprit de groupe et de solidarité s’est créé. Une formation originale mais intense. (J.)
▪ Je ressors grandie de cet apprentissage et j’ai repris confiance en mon potentiel. […] Les exercices sont formateurs, ciblés tout en laissant notre potentiel s’exprimer. Ils sont aussi variés, ce qui permet de rester attentif (pas évident au bout de la huitième heure de cours de la journée). (E.)
▪ Toutes les techniques apprises renforcent encore ma passion pour ce métier et me poussent à vouloir donner le meilleur à chaque fois, pour le lecteur et aussi pour ma satisfaction personnelle. Celle d’un travail bien fait. Désormais, je cerne mieux les enjeux de cette profession exigeante mais tellement riche. (M.)

D’autres témoignages, collectés auprès d’anciens étudiants en février 2008 (soit plusieurs mois ou années après la sortie de l’école), sont disponibles en cliquant ici.